Der neue Pakt für das Mittelmeer: Verpasste Chance zur Stabilisierung 

C3-Award 2026: Preis für Junges Forschen & Engagement

Die C3-Organisationen ÖFSE, Baobab und Frauen*solidarität suchen wieder österreichweit nach Jugendlichen, die sich im Rahmen von schulischen Abschlussarbeiten und Projekten mit globaler nachhaltiger Entwicklung auseinandersetzen.

Bis 30. April können forschende sowie künstlerisch-gestaltende Abschließende Arbeiten, Diplomarbeiten und Projekte aus dem schulischen und außerschulischen Bereich eingereicht werden. 

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Die Anfänge der öffentlichen EZA in Österreich (1972-1984)

In Episode 2 von Brücken in die Welt beleuchten Michael Obrovsky, Günther Stachel und Otmar Höll die Anfänge der österreichischen Entwicklungszusammenarbeit in den 1970er-Jahren. Von zivilgesellschaftlichen Impulsen über Bruno Kreiskys Rolle bis zu ersten institutionellen Strukturen und Ideen von Entwicklung.

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07.04.2026, 14:00 - 18:00

C3 - Centrum für Internationale Entwicklung, Sensengasse 3, 1090 Wien

Wirtschaft. Macht. Globaler Wandel.
Kritische Wirtschaftsbildung für eine sozial gerechte und nachhaltige Zukunft interaktiv erleben

Die Veranstaltung lädt Pädagog*innen und Lehramtsstudierende ein, Planspiele, Simulationen und interaktive Methoden der kritischen Wirtschaftsbildung selbst zu erleben. Die Teilnehmenden erfahren, wie wirtschaftliches Lernen Perspektivenwechsel ermöglicht, Reflexion anregt und junge Menschen dabei unterstützt, Zusammenhänge zu erkennen und Verantwortung in einer vernetzten Welt zu übernehmen.

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Save the date!

24.06.2026, 18:00

VZ-Praterstern Praterstern 1, 1020 Wien

Economics in a Global Perspective
ÖFSE Development Lecture No. 27

Keynote by Isabella Weber, University of Amherst, USA

In cooperation with International Karl Polanyi Society u.a.m.

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Call for abstracts!

AUSTRIAN LAUNCH OF THE UNESCO GLOBAL EDUCATION
MONITORING REPORT 2026, 24.-25.9.2026

24.9.2026
Austrian Commission for UNESCO, Georg-Coch-Platz 2, 1010 Vienna

Austrian Launch of the 2026 GEM Report
Countdown to 2030: Access and equity

25.9.2026
Department of Education, University of Vienna & ÖFSE,
Sensengasse 3+3a, 1090 Vienna

International Conference on inequity in education

For this conference, we adopt a broad understanding of equity and access, welcoming both scientific and practice-oriented contributions from a wide range of perspectives.

Please send your abstracts to Monica Schatara: monica.schatara@univie.ac.at by April 30, 2026.

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ÖFSE Working Paper 81

Competitiveness in the age of geopolitics: what agenda does the EU really need?

Werner Raza / Julian Maukner

Competitiveness has returned to the fore of European economic policymaking with a vengeance. In this paper, we scrutinize the recent debate on the need for promoting European competitiveness, as prominently diagnosed by the Draghi Report. By disaggregating the overall academic and policy-oriented debate on competitiveness into three distinct conceptual strands – market share-focused competitiveness, productivity-focused competitiveness, and beyond-GDP competitiveness – we conduct a descriptive statistical analysis of competitiveness indicators for both the EU and the US.

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Schließzeiten während der Osterferien

Die C3-Bibliothek bleibt in den Osterferien vom 28.März – 06.April 2026, geschlossen.

Das Bibliotheksteam wünscht schöne Ferien!

> Öffnungszeiten der C3-Bibliothek

Angebote zum Semesterstart 

Anlässlich des bevorstehenden Semesterstarts weist die C3-Bibliothek auf folgende Angebote für Lehrende und Studierende hin:

Führungen/Schulungen/Kurzpräsentationen: 
Wir bieten unterschiedliche Formate an, um die C3-Bibliothek und die Recherche in wissenschaftlichen Beständen besser kennenzulernen. Diese Formate sind sowohl in Präsenz als auch digital möglich. Bei Interesse an Schulungen, Führungen oder Kurzpräsentationen in Lehrveranstaltungen wenden Sie sich bitte an: h.reiner@oefse.at

> mehr Infos zu Schulungen und Führungen

Semesterhandapparat: Für Ihre thematisch passende Lehrveranstaltung richten wir gerne einen digitalen Semesterhandapparat auf unserer Plattform C3Bib+ ein. Hier stellen wir Literatur aus den Beständen der C3-Bibliothek zusammen und ermöglichen Ihren Studierenden dadurch einen übersichtlichen Einstieg in die relevante Literatur. Ein Beispiel für einen digitalen Semesterhandapparat finden Sie hier.
Bei Interesse kontaktieren Sie bitte: j.schloegl@oefse.at

> mehr Infos zu Semesterhandapparaten

Lesestoff: Thema im Blick „Klimagerechtigkeit“

Im aktuellen Thema im Blick „Klimagerechtigkeit“ präsentiert die C3-Bibliothek Bücher, E-Books und Bildungsmaterialien, die die Ursachen und Folgen der Klimakrise sowie ihre Verflechtungen mit Wirtschafts- und Entwicklungspolitik und ihre Auswirkungen auf soziale Ungleichheiten beleuchten – und zugleich unterschiedliche Perspektiven auf Handlungsspielräume im Kontext von Klimagerechtigkeit eröffnen.
> zum Thema im Blick

Eines dieser Werke ist das einführende Werk „Klimagerechtigkeit“ von Klaus Dingwerth. Wie lässt sich das normative Ideal der Klimagerechtigkeit bestimmen? Und was hindert die Gesellschaften daran, sich dem einmal erkannten Ideal anzunähern? Anhand dieser beiden Leitfragen gibt das Buch einen Überblick über philosophische und sozialwissenschaftliche Debatten im Zusammenhang mit Klimagerechtigkeit. 
> zum Buch.

Kritische Wirtschaftsbildung für Jugendliche

Was bedeutet Wirtschaftsbildung? Und wer bestimmt, welches Wissen über Wirtschaft vermittelt wird? Im aktuellen C3-Radio widmen wir uns der Frage, wie eine kritische Wirtschaftsbildung aussehen kann, die Machtstrukturen hinterfragt und Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit in den Mittelpunkt stellt. Und wie man Jugendliche dazu ermächtigt, wirtschaftliche Zusammenhänge kritisch zu reflektieren und eigene Handlungsspielräume zu erkennen. Ausgangspunkt ist die aktuelle Debatte rund um Finanzbildung in Schulen und die Rolle wirtschaftsnaher Akteur*innen.

Interviews mit Expert*innen aus Bildung, Zivilgesellschaft und Praxis sowie Eindrücke aus der C3-Veranstaltung „Living Library – Nachhaltige Wirtschaft & Arbeit“ zeigen, warum Wirtschaft mehr ist als Marktlogik: Care-Arbeit, Machtverhältnisse und demokratische Teilhabe rücken ins Zentrum.

> Zum C3-Radio